学校教研工作计划 (四年级)

学校教研工作计划 (四年级)

一、指导思想

以学校工作为指导,以课堂教学、教学科研活动为出发点,严寒气候施工《中小学管理条例》、省级五严条例及其他教育法规,坚持课堂教学为前线,师资队伍建设是基础。,教学实践是规范的。,充分发挥指导办公室的指导作用、服务性的、督查、评价、革新职能,努力创造学习的激情。、善于学习、愿意与高质量的学习团队合作,提高学生综合素质,努力实现规范化管理和科学管理,确保学校教育教学质量稳步提高。

二、求职意向

1、教学科研管理实现零盲区

2、教育管理中的零盲点

3、实现零事故的教学管理

三、工作措施

1、认真做好七教工作。

精心备课——八准备一记录:备内容分析,准备教学目标,准备要点和难点,Law的教育准备,备教学准备,教师活动的准备,制备设计,结构,岗位教学观。每周做额外的准备。,青年教师个案,发挥集体智慧,两堂备课的实施,课后及时授课。

严肃课堂——大厅里的三、五个保证”:法庭学习、庭审、当堂补;发言率、练习率、动手率、电化教育利用率、怀疑的需求是有保证的。。明确目标,正确内容,方法适宜,均值优化,行为规范,实效显著。

认真安排和批改作业四精四精: 精选、精讲、精练、精批,需要接收、有很多钱、有一个批判性的评论、有错必纠,操作批次日,学习困难学生的面对面作业,各种操作规范批次。

认真辅导——三心、两个或两个以下:那就是爱。、信用、毅力”;对有学习困难的学生多加赞扬。、少批评;多面批次、少冷。有重点、有计划地培养贫困生。

严肃组织考试:严肃命题,认真考纪,严格标记,及时反思。每个学期,每个老师至少有两篇高质量的论文。,我们要切实总结我们的成绩和存在的问题。,并提出切实可行的整改措施。。

严肃组织课外活动:严肃组织,保证时间,内容丰富,形式多样,及时总结,不要在活跃的时间里从事文化活动。。

认真引导学生自主学习:重视学生良好的准备习惯,语文学科能做到一读,二招,三查;组织学生进行广泛的课外阅读,学生借书每周安排,每月开一次新书推介会。,为每个班级设置班级图书角。,每周举办一次阅读指导课程或阅读体验会议。,写出好的读书笔记。。示教办公室精心设计和组织多彩校园文化。

校长室、示教办公室将通过常规检查。、学生家长评价教学、教学成果检测等手段。,引导教师严寒气候施工七个认真教学,坚决杜绝不准备进入课堂。、在课堂上随意、漫不经心的工作和其他不良现象。对备课、对作业批改进行定期检查和不定期抽查。,每个教学和研究小组将每月检查一次。,主持人、每学期结束时都要核对一下。,及时做好记录。,及时反馈发现问题、及时解决。各级领导班子和各级领导同志都要经过。、随手翻翻、听听吧、随机检测等措施,及时发现、在教学中落实七大的教师问题。

2、做好质量控制工作。

建立和完善SCO教学质量监控机制,在有效减轻学生繁重的课业负担的同时,我们守,做好课堂,日日清,单位通过,阶段传球,确保我校各学科教学质量。这学期,学校将提高教育质量。,除常规抽样外,教育办公室组织了特别调查。,关注重点等级、重点学科教学,组织专题研究活动,做好质量分析工作。,帮助教师及时发现教育教学中的问题,指导与跟踪监督,以便妥善解决。。

校长室、教育部各成员应加强三巡视工作。,浅谈班级学生的纪律与表现,二看教学状态。。及时发现问题、分析问题、然后解决这个问题。。检查必须记录。,有反馈。详细记录每一位教师的教学情况。,教育办公室月度总结。推门听课,听力正常班。校长办公室将随机组织班级。、节次,上课教师,然后通知公告栏。。听课后,浅谈教师的教案,主要取决于教学计划的实施。、看教师的两课备课情况,及时在课堂上与老师交谈。、说出这个想法、提建议,现场案例分析,实足30分钟。,及时解决课堂教学中的问题,使学校形成浓厚的聚集体氛围。,这样每个老师都为每一个上课的日子做好了准备。,从低效率有序推进课堂教学有效、从有效到有效。

3、搞好校本培训。

每个教研组都根据光盘的特点,结合学科研究,制定教研组活动计划,实施活动,确保活动时间实足三小时。。内容学习理论、听讲座、看这一课、开沙龙等,主要用于专业知识和研讨会。。努力进行日常活动。、系列化、专题化。活动应重点关注。,有一个特别的话题,有资料记载、富有成效的。为每个年级准备课程,开展集体备课活动,确保集体备课的有效性。领导负责确定活动的内容。,提前通知团队成员。,以便做好充分的准备。。每个阶段都必须有一个主题。,每一个活动都必须有一个中心扬声器。;促进教学计划多样化,案例与案例并存,群策群力,提高课堂教学的有效性。组织教师互相倾听、评课活动,努力营造浓厚的教学氛围。

这个学期,我们将努力开展公开课教学和研究,各教研组应安排至少一级教师WI。、三课一议,旁,这学期还将进行一次讲课和观看活动。,改进教师教材、教材控制能力,提高教师正确选择教学方法和学习方法的能力,加强课程规划研究,继续深入开展教学科研工作。,人人评判

每位教师每学期实足10节课。,教研组组长和新教师实足20人,学校领导每学期参加实足40次的讲座。。

充分发挥信息技术资源在供应链中的优势,以网络教研为重要途径实施学校。积极鼓励教师在网站上发布案例。、文字,建议,探究教学问题;充分利用我校现有的现代化教育技术设备,让网络资源有效地为教学服务性的,提高课堂教学效率。对事业心强、勤于商务研究、前途光明的青年教师应该给他们施加更大的压力。。骨干教师成才阶段,应鼓励青年教师参加各种学科、精品课程竞赛、宴会,为骨干教师提供更多的示范、人才交流机会,让骨干教师尽快脱颖而出,很快成为专家。这个学期,我们学校将结合我们学校的培训要求。,以竞争为手段,辅以教学成果、教学科研成果、师德评价,确定各学科骨干教师。

4、做好比赛。

搞好学科竞赛,提高学生素质。这个学期示教办公室综合了各种光盘的特点,发展多种形式的学生竞赛和课外活动。语文组:儿童歌曲朗诵、童话演讲(1)、二)、数学组:口试比赛。。技能组:艺术节、体育祭、两个练习、校园集体舞比赛。制定详细的活动计划,组织好,活泼形式,成绩明显。

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